Yhdessä lukutaidon puolesta

Lapin kunnissa on kahden viime vuoden aikana tehty merkittävää yhteistyötä lasten lukutaidon edistämiseksi. Kaikki Lapin kirjastot ja varhaiskasvatuspalvelut ovat olleet mukana hankkeessa, jonka tavoitteena on ollut kehittää ja vakiinnuttaa yhteinen, pedagogisesti perusteltu toimintamalli lukutaitotyöhön jo varhaislapsuudesta alkaen.

Yhteistyön tuloksena on syntynyt Lapin-malli, joka yhdistää kirjastojen ja varhaiskasvatuksen osaamisen ja voimavarat lasten monilukutaidon tukemiseksi. Malli pohjautuu tutkimustietoon, jonka mukaan kertomuksen rakenteen ymmärtäminen on keskeinen lukutaidon valmius. Kun lapset oppivat jäsentämään tarinoita ja tuottamaan omaa kerrontaa, he saavat vahvan pohjan tulevalle lukemiselle ja oppimiselle.

Lapin-malli vastaa ajankohtaiseen haasteeseen, sillä lasten kielelliset taidot ja lukutaito ovat heikentyneet, ja ennaltaehkäisevä, pitkäjänteinen työ on entistä tärkeämpää jo ennen kouluikää. Tiivistynyt yhteistyö tukee lasten tasa-arvoisia mahdollisuuksia kehittyä lukijoiksi asuinpaikasta riippumatta.

Toimintamalli rakentuu kolmen toisiaan tukevan kokonaisuuden varaan. Varhaiskasvatuksessa hyödynnetään kerrotuttamista, jossa lapset kertovat omia tarinoitaan kerrontatyökalun avulla. Tämä vahvistaa kielellisiä taitoja, osallisuutta ja kykyä jäsentää kertomuksia. Kirjastojen pedagogiset satutunnit ovat vuorovaikutteisia ja moniaistisia, ja ne on suunniteltu tukemaan lukutaidon valmiuksia tarinallisuuden ja taiteen keinoin. Lisäksi kirjastotunneilla lapset tutustuvat kirjastoon, sen aineistoihin ja lukemiseen osana arkea.

Hankkeen aikana on järjestetty työpajoja, joissa kirjastojen ja varhaiskasvatuksen henkilöstö on kouluttautunut Lapin-mallin mukaiseen työskentelyyn. Jokaisessa kunnassa mallia on sovellettu paikallisiin tarpeisiin, ja yhteistyö on kirjattu osaksi kuntien omia asiakirjoja, mikä tukee toiminnan jatkuvuutta myös hankkeen päätyttyä. Kirjastojen perinteinen satutuntitoiminta on saanut uuden, tavoitteellisen roolin lukutaidon edistämisessä. Varhaiskasvatuksessa kerrotuttaminen on koettu innostavaksi ja vaikuttavaksi tavaksi tukea lasten kielellistä kehitystä.

Lapin kirjastojen ja varhaiskasvatuksen yhteishanke osoittaa, että eri toimijoiden yhteistyöllä voidaan luoda vaikuttavia ja pysyviä ratkaisuja. Lapin-malli julkaistaan valtakunnallisesti Opetushallituksen avoimessa oppimateriaalikirjastossa, ja sen tueksi tuotetaan koulutusmateriaalia ja opetusvideoita. Aluehallintoviraston tukema hanke palvelee jatkossa myös muita alueita Suomessa.